Formazione Continua 0-6

per insegnanti della scuola dell’infanzia, educatori di nido,
musicisti, operatori musicali e professionisti dell’età evolutiva

che vogliono proporre attività musicali efficaci, inclusive e pronte da usare con bambini da 0 a 6 anni.

Il percorso continuativo per
chi lavora con bambini 0–6
e vuole portare musica vera nel proprio contesto, con contenuti esclusivi, materiali pratici e webinar periodici.

Ogni mese ricevi idee, materiali e strumenti pratici per progettare attività musicali al nido, alla scuola dell’infanzia, nei laboratori musicali e nei contesti educativi o riabilitativi, senza dover partire ogni volta da zero.

A chi è rivolto


Formazione Continua è la scelta più efficace per crescere, aggiornarti e valorizzare le tue competenze se sei:

  • insegnante di scuola dell’infanzia e vuoi portare più musica nella tua sezione;

  • educatore o educatrice di nido e cerchi attività musicali semplici, sensate e adatte ai bambini piccoli;

  • musicista, docente di musica o operatore musicale e lavori con gruppi 0-6;

  • musicoterapeuta, logopedista, psicomotricista, fisioterapista o professionista dell’età evolutiva;

  • atelierista, educatore professionale o conduttore di laboratori per bambini;

  • insegnanti delle scuole elementari che vogliono proporre attività educative psicomotorie e creative;

  • una persona che lavora con bambini da 0 a 6 anni e vuole usare la musica in modo educativo, inclusivo e rispettoso dello sviluppo.


Guarda il video di presentazione

Non serve essere musicisti professionisti.

Se lavori con bambini piccoli, trovi un percorso pensato per tutti, anche per chi non ha una formazione musicale. Le proposte sono guidate passo dopo passo, spiegate in modo chiaro e adattabili al tuo livello di competenza.

Puoi utilizzarle nella routine quotidiana, nei momenti di passaggio, nei laboratori, nei percorsi educativi e nelle attività di gruppo, portando la musica nel tuo lavoro in modo semplice, naturale e accessibile.

Perché nasce


Se lavori con i piccoli, sai che la musica può essere una risorsa enorme... ma spesso:

  • si finisce per ripetere sempre le stesse proposte

  • manca tempo per preparare attività nuove

  • ci si sente insicuri (“sto facendo bene?”, “è adatto a questa età?”)

  • si salvano idee ovunque, ma senza un filo chiaro

Per molti insegnanti ed educatori la difficoltà non è “voler fare musica”, ma sapere cosa proporre, quando proporlo, come adattarlo all’età dei bambini e come inserirlo nella giornata educativa senza creare confusione o sovraccarico.

Per gli operatori musicali, invece, il valore è avere nuove idee, materiali strutturati e uno spazio di confronto per progettare laboratori musicali 0-6 più efficaci, coerenti e sostenibili.

Formazione Continua 0-6 nasce per darti continuità, ordine e ispirazione pratica, senza sovraccarico.

Qui non trovi un corso da finire e basta: trovi un posto dove tornare quando ti serve, con materiali pronti e un confronto che ti accompagna.

Professionalità e competenza con l’esperienza di una professionista esperta


Silvia Angiolini

dott.ssa

Silvia Angiolini

Musicoterapeuta e musicista specializzata in età 0-6 anni

Mi chiamo Silvia Angiolini: sono musicoterapeuta, educatrice e musicista, specializzata nella fascia 0–6 anni e fondatrice di Bimbi Musicali.

Lavoro ogni giorno con bambini al nido e alla scuola dell’infanzia e affianco educatori, insegnanti e professionisti dell’età evolutiva con percorsi formativi e consulenze.

La mia formazione include anche la specializzazione nel Gordon, ma il mio approccio è integrato e multidisciplinare: scelgo strumenti e proposte in base ai bisogni reali dei bambini e al contesto di chi lavora con loro.

Sono anche autrice di “Facciamo musica con Fra Martino”, edito da Progetti Sonori.

Benefici concreti


Grazie a Formazione Continua 0-6 nel tempo ottieni:

  • attività musicali pronte da proporre in sezione, al nido o nei laboratori;

  • idee per usare la musica nei momenti di routine, transizione, accoglienza, movimento e rilassamento;

  • maggiore sicurezza nel condurre il gruppo anche se non hai una formazione musicale avanzata;

  • materiali organizzati per progettare con più continuità e strumenti per adattare le proposte a età, bisogni, contesto e livello di partecipazione dei bambini;

  • spunti e confronto con esperti e colleghi per crescere con continuità

Cosa trovi in Formazione Continua


All’interno avrai accesso a un’area riservata con contenuti esclusivi e materiali operativi in continuo aggiornamento, pensati per offrirti strumenti sempre nuovi, supportarti nella pratica e accompagnarti nella crescita nel tempo.

Ad esempio, puoi usare i materiali per preparare una proposta musicale settimanale, arricchire la routine quotidiana, progettare un laboratorio musicale 0-6, introdurre nuove canzoni, lavorare su ascolto, movimento, ritmo, voce, linguaggio e relazione.

Risorsa 1

Area riservata con Contenuti guida esclusivi (video)

  • Video pratici pensati per la fascia 0–6, con proposte concrete e adattamenti
  • Video delle registrazioni delle dirette Zoom (una al mese)
  • Strategie musicali flessibili che puoi adattare al tuo contesto

  • Scambio di idee e approcci tra professionisti di settori diversi

I contenuti vengono sviluppati anche in risposta alle esigenze che emergono da:

  • domande e proposte inviate in email dai membri

  • questionario (che ricevi dopo l’iscrizione)

  • temi ricorrenti che vedo ogni giorno sul campo

Risorsa 2

Una diretta Zoom al mese di domande e risposte o un video formativo speciale al mese

Dirette Zoom o un video formativo basato sulle esigenze reali emerse dal gruppo (una al mese), durante le quali potrai fare domande su casi reali, approfondimenti su un tema specifico, ascoltare le esperienze delle altre persone e avere un contatto diretto con la dott.ssa Silvia Angiolini.

Se non riesci a partecipare, trovi il replay disponibile in area riservata.

Risorsa 3

Schede operative scaricabili

Materiali in PDF pronti da personalizzare e da usare subito nel tuo lavoro e personalizzare: attività, tracce di conduzione e varianti adattabili a età e contesti diversi, per permetterti di applicare subito ciò che impari, risparmiare tempo nella preparazione e lavorare con maggiore sicurezza, efficacia e flessibilità.

Le schede ti aiutano a sapere cosa fare, con quale obiettivo, con quali varianti e come adattare l’attività a gruppi diversi per età, competenze e contesto.

Risorsa 4

Canzoni inedite e pronte per essere usate nel tuo lavoro

All’interno trovi anche canzoni inedite pensate per la fascia 0–6 anni, disponibili in streaming nell’area riservata: uno strumento pratico e coinvolgente da utilizzare subito nelle tue attività con i bambini.

Le canzoni sono pensate per essere usate in contesti educativi reali: accoglienza, routine, gioco motorio, ascolto, interazione, passaggi della giornata e attività di gruppo.

Risorsa 5

Playlist Spotify a tema (sempre aggiornate)

Trovi playlist tematiche già pronte dedicate a routine, movimento, ascolto e molto altro, aggiornate nel tempo in base ai contenuti del percorso, per aiutarti ad avere sempre risorse pronte, coerenti e facili da utilizzare nelle tue attività.

Risparmierai un sacco di tempo!

Risorsa 6

Riepilogo via email

Ti aiuto a restare sempre aggiornato/a: ogni volta che esce un nuovo contenuto o viene programmato un webinar, ricevi una mail con tutte le informazioni utili per non perderti nulla.

Riceverai una comoda email con:

  • riepilogo dei temi aggiunti / novità pubblicate
  • date e orari dei webinar (quando previsti)
  • indicazioni essenziali su cosa trovi in area riservata e come orientarti
  • consigli extra

Risorsa 7

Metodo Bimbimusicali

Una risorsa esclusiva dell’abbonamento per conoscere da vicino il metodo Bimbimusicali di Silvia Angiolini e imparare ad applicarlo nel tuo lavoro con i bambini.

Troverai tecniche, strumenti e indicazioni pratiche per capire che cosa funziona davvero, come pianificare una lezione, come scegliere e adattare le attività al contesto, quali tappe evolutive considerare e come creare il setting più adatto.

Avrai accesso a proposte sonore concrete, attività già utilizzabili, indicazioni sulla sicurezza dei materiali psicomotori e playlist pronte per portare subito il metodo nella tua pratica quotidiana.

Un percorso unico, che non trovi altrove, pensato per accompagnarti passo dopo passo nell’uso consapevole della musica in ambito educativo.

Risorsa 8

Ritmo: teoria e pratica

Una risorsa pensata per aiutarti a utilizzare il ritmo in modo semplice, concreto e accessibile, anche senza conoscere il solfeggio.

Scoprirai come lavorare con il corpo, la voce, il movimento e gli strumenti musicali per proporre attività ritmiche coinvolgenti e adatte ai bambini. Il percorso ti guiderà nella comprensione del rapporto tra bambino e musica, approfondendo le principali correlazioni tra sviluppo, ascolto, movimento, espressione e apprendimento.

Troverai anche riferimenti teorici sull’educazione musicale secondo gli esperti del settore, tradotti in indicazioni pratiche per il tuo lavoro quotidiano.

Risorsa 9

Comunicazione aumentativa, canti senza parole

Troverai delle sezioni pensate per aiutarti a utilizzare la voce e la musica in modo semplice, efficace e adatto ai bambini, anche senza ricorrere sempre alle parole.

Potrai usare la comunicazione aumentativa ("fare i gesti" del canto) mentre ascoltate un brano in modo da facilitarne la comprensione delle parole e l'attenzione dei bambini.

Troverai anche attività da associare ai canti melodici senza parole, così da facilitare lo sviluppo dell'intonazione dei bambini e la loro esplorazione motoria dello spazio.

Inoltre, potrai approfondire i canti ritmici senza parole, utili per facilitare nel bambino lo sviluppo del senso ritmico e ampliare il suo vocabolario motorio.

Potrai riproporre nel tuo contesto attività coreografiche e di "musica di insieme", utili per sviluppare il coordinamento ritmico in gruppo, soprattutto a partire dal terzo anno della scuola dell'infanzia.

Cosa dicono insegnanti ed educatrici che hanno già partecipato a Formazione Continua 0-6


Monica Trussardi
Insegnante scuola dell'infanzia
Sono Monica, lavoro nella scuola dell' infanzia, il percorso di Formazione Continua con Silvia mi ha permesso di visionare molti materiali interessanti, sia teorici che pratici, che posso personalizzare e utilizzare nel lavoro quotidiano. Ho trovato molto utile la scheda di approfondimento riguardante il potenziamento linguistico attraverso un percorso musicale, grazie Silvia!

Monica Trussardi

Katiuscia Piras
Insegnante di musica Infanzia e Primaria
Ho iniziato da poco questo percorso di Formazione Continua sulla musica 0-6 anni e ne sono già entusiasta. Il materiale è estremamente stimolante e presentato in modo diretto. Ho apprezzato molto come l'aspetto teorico venga trattato con semplicità e chiarezza, rendendo concetti complessi subito fruibili anche a chi non ha basi tecniche. Un percorso molto interessante che consiglio a chi cerca contenuti concreti e accessibili.

Katiuscia Piras

Alessandra Morotti
Musicoterapeuta
Ho trovato utile la checklist degli indicatori musicali di sviluppo, come strumento per arricchire il modo di osservare alla scuola dell’infanzia. Ringrazio Silvia per aver messo a disposizione la sua professionalità e le sue sonorità.

Alessandra Morotti

Sabrina Luchini
Insegnante della scuola dell'infanzia
Ho scelto di partecipare al corso perché ho sempre sostenuto che la musica non è solo intrattenimento, ma un potente strumento educativo che accompagna la crescita dei nostri bambini. In questo corso non solo ho avuto modo di confrontarmi con altre insegnanti , ma ho trovato dei validi strumenti per organizzare meglio alcuni momenti della nostra quotidianità scolastica come il riordino dei giochi, il passaggio da un’attività all’altra, l’attesa del pranzo ecc. Ringrazio Silvia per la sua professionalità e disponibilità.

Sabrina Luchini

Laura Caterini
Insegnante di scuola dell’infanzia
Sono Laura Caterini insegnante di scuola dell’infanzia a Pisa, insegno ormai già da 18 anni e nella mia vita ho suonato il pianoforte, ho fatto l’istruttrice di aerobica e step in palestra e negli ultimi anni frequento una formazione di body percussion, quindi la musica accompagna la mia vita da sempre e anche a scuola volevo avere maggiori conoscenze e strumenti da poter mettere in atto con i bambini dai 3 ai 6 anni. Mi è capitato di venire a conoscenza di questo percorso di Formazione Continua in ambito musicale e con un po’ di curiosità ed interesse mi sono iscritta. La docente è sempre stata molto gentile e disponibile, attenta alle nostre esigenze e alle nostre possibili richieste. Ha preparato moltissimi materiali su una piattaforma da poter consultare e utilizzare quando volevamo. I materiali sono spiegati in modo semplice e particolareggiato, i contenuti venivano aggiornati continuamente e lei ci informava dei nuovi materiali con un breve messaggio; le proposte erano sempre attinenti al periodo scolastico. Le attività proposte, anche se in piccole dosi, sono riuscita fin da subito a metterle in atto con la mia sezione mista, e i bambini hanno risposto in maniera positiva agli stimoli musicali nuovi. Sono rimasta molto contenta di questa bella esperienza.

Laura Caterini

Michela Vidoni
Insegnante scuola dell'infanzia
Come insegnante di scuola dell’infanzia, sono sempre alla ricerca di strumenti che siano non solo validi pedagogicamente, ma anche pronti all’uso. La Formazione Continua di Bimbi Musicali si è rivelata una risorsa preziosa: il materiale è organizzato con cura, sia nella classificazione degli argomenti che nella chiarezza espositiva. È tutto molto intuitivo e facile da consultare, il che è fondamentale per chi ha bisogno di soluzioni concrete. Questa formazione offre strategie applicabili immediatamente: ho già introdotto (e variato rispetto alle precedenti che già avevo messo in pratica) le canzoncine nei momenti di transizione, come il riordino o il cambio attività: i risultati sono stati sorprendenti! I bambini stessi ora mi chiedono la 'canzone del riordinò; è così orecchiabile che li motiva naturalmente a collaborare, trasformando un momento spesso faticoso in un gioco condiviso. Ciò che mi ha colpita di più è la sezione dedicata allo sviluppo del linguaggio a partire dai suoni. Ho iniziato ad applicare questi contenuti con un bambino che manifesta alcune difficoltà verbali e ho trovato spunti tecnici ma accessibili. Mi porto a casa, ancora di più, la consapevolezza di quanto la musica possa essere un ponte inclusivo e facilitatore. Un ringraziamento speciale a Silvia per la sua costante disponibilità e per la passione che trasmette in ogni contenuto.

Michela Vidoni

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Domande Frequenti


Dove trovo i contenuti?

Tutto è organizzato e accessibile dall’area riservata.

Che tipo di contenuti trovo dentro?

Trovi contenuti esclusivi (video guida e materiali operativi scaricabili), playlist a tema, canzoni inedite in streaming e webinar periodici con replay in area riservata.

È adatto anche se non sono musicista?

Sì. I contenuti sono pensati sia per chi ha una formazione musicale sia per chi non ce l’ha: ognuno può trovare proposte e spunti adatti alle proprie competenze e al proprio contesto di lavoro.

Cosa succede se non rinnovo?

Se decidi di non rinnovare, l’accesso all’area riservata e ai contenuti si interrompe alla scadenza del periodo già pagato. Potrai sempre rientrare in futuro riattivando l’accesso.

Posso pagare con la Carta Docente?

Al momento la Carta Docente non è utilizzabile per l’acquisto della membership o dei corsi Bimbi Musicali, poiché il nostro percorso formativo segue canali differenti da quelli previsti dalla piattaforma MIUR/SOFIA.

Questo ci permette però di offrirti ciò che spesso manca nella formazione istituzionale:

• Esperienza reale, maturata ogni giorno in classe e in famiglia
• Strumenti concreti e immediatamente applicabili nella pratica quotidiana
• Confronto autentico e un supporto umano continuo
• Un percorso di crescita personale e professionale
• Ispirazione, creatività e nuove energie per il tuo lavoro educativo

Se desideri una formazione che vada oltre i crediti formativi e che ti accompagni davvero nella tua evoluzione come educatore, sei nel posto giusto.

Come faccio a disdire l’abbonamento?

Puoi disattivare il rinnovo in qualsiasi momento dalla tua area riservata, andando nella sezione “I miei abbonamenti” e cliccando sulla voce "Disabilita rinnovo automatico".

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